למידה שיתופית לעומת עבודה קבוצתית
עבודה קבוצתית ולמידה שיתופית, למרות שבשני המקרים מעורבת קבוצה, מבחינת הרעיון יש הבדל מסוים ביניהם מכיוון שהם שונים בדרכים שלהם. ניתן להגדיר עבודה קבוצתית כהשגת משימה נתונה ביחד ואילו למידה שיתופית כשיטת למידה/הוראה מתוכננת ומובנית מראש. למרות שבשני המקרים מעורבת קבוצה, למידה שיתופית נבדלת מעבודה קבוצתית בשל ההתמקדות החזקה שלה בפיתוח מיומנויות של המשתתפים באופן אישי וקבוצתי. למשל, אחריות של יחידים במשימה קבוצתית כאשר הפרט הנוגע בדבר ותלות הדדית חיובית בכל הנוגע לכישורי הקבוצה.כתוצאה מכך, למידה שיתופית מספקת גם הזדמנות חינוך למשתתפיה בעוד שעבודה קבוצתית מכוונת מטרה.
מהי למידה שיתופית?
לפי ג'ונסון וחב', ישנם חמישה מרכיבים מרכזיים המבדילים בין למידה שיתופית מלהכניס תלמידים לקבוצות כדי ללמוד. הם הופכים את הלמידה השיתופית לחוויית למידה מקיפה. הם תלות הדדית חיובית, אחריות אישית, אחריות פנים אל פנים, כישורים חברתיים בין אישיים וקבוצתיים קטנים ועיבוד קבוצתי. אלמנטים אלו מתמקדים בפיתוח מיומנויות אישיות וקבוצתיות בלמידה שיתופית כאחד. כתוצאה מכך, הוא מבטיח את אחריותו של כל חבר להשגת המשימה תוך קידום רוח הקבוצה תוך התמקדות בתלות הדדית חיובית המונעת חסרונות כמו תחרות בין המשתתפים. במקום תחרות, בשיטה זו כולם מקלים זה על הלמידה של זה תוך ביצוע מוצלח של המשימה הנתונה.כאן, מנהיגות משותפת לכולם ותשומת לב ניתנת גם לתשומת לב וללמוד כיצד הקבוצה מעבדת, דבר שסולל את הדרך לתפקוד טוב יותר במשימות דומות בעתיד. למידה שיתופית עשויה גם לתת תשומת לב להפעלת גיוון על ידי הכללת חברים בעלי יכולות ורקע מגוונים בקבוצה.
מהי עבודה קבוצתית?
עבודה קבוצתית מוכוונת משימות. השלמת העבודה הנתונה היא בעלת חשיבות עליונה מאשר הבטחת המשתתפים חווית למידה מקיפה. כמו כן, בעבודה קבוצתית מסורתית, לא נותנים תשומת לב לשוויון הזדמנויות באמצעות קידום רוח הקבוצה. לרוב, בעבודה קבוצתית, מונה מנהל קבוצה. לפיכך, יש רק הזדמנות מוגבלת לחברים אחרים לשחק תפקידי מנהיגות בתוך הקבוצה. זה משפיע על האחריות האישית של חברי הקבוצה לרעה בעבודה הקבוצתית בשל האחריות מתמקדת בראשי הקבוצה. מכיוון שלא ניתנות שוויון הזדמנויות זה עשוי לסלול את הדרך לתחרות בין חברי הקבוצה.עבודה קבוצתית מסורתית אינה מתוכננת בקפידה או שלא ניתנת תשומת לב ספציפית לגיבוש הקבוצה כדי להבטיח חווית למידה מלאה.
מה ההבדל בין למידה שיתופית לעבודה קבוצתית?
• למידה שיתופית מתמקדת יותר בחוויית הלמידה של המשתתפים בעוד שעבודה קבוצתית נותנת תשומת לב להשגת המשימה.
• בלמידה שיתופית, העבודה מתוכננת מראש וקבוצות נוצרות בקפידה שלא כמו בעבודה קבוצתית.
• מנהיג אחראי על עבודה קבוצתית בעוד למידה שיתופית מקדמת אחריות אישית.
• עבודה קבוצתית עשויה לסלול את הדרך לתחרות בעוד למידה שיתופית מקדמת שוויון הזדמנויות ולמידה עבור משתתפיה.
למרות שעבודה קבוצתית מספקת למשתתפים הזדמנות לעבוד בקבוצת למידה שיתופית מבטיחה כישורים אישיים, בינאישיים וחברתיים טובים יותר למשתתפים בה.
