ההבדל העיקרי בין יעדי הוראה למטרות למידה הוא שמטרות ההוראה מציגות את מה שצריך ללמוד ועוזרות הן למורים והן לתלמידים, בעוד שמטרות הלמידה מתייחסות למה שהתלמידים יודעים ומה הם מסוגלים לעשות בסוף של הקורס.
גם יעדי ההוראה וגם יעדי הלמידה עוזרים ללומדים לדעת מה הם הולכים ללמוד בקורס. למרות שמטרות ההוראה מתמקדות בעצם בתלמידים, יעדי הלמידה מתמקדים הן במורים והן בתלמידים.
מהן יעדי הדרכה?
יעדי הדרכה מתארים את התוצאות הצפויות של תוכנית אקדמית או קורס מסוים. יעדי ההוראה מגדירים מה הלומד יוכל לעשות לאחר ביצוע ההוראות. יחד עם זאת, מטרות ההוראה הן קצרות טווח וניתנות למדידה, והן כוללות את המיומנויות והעמדות הקשורות לשיעורים.
חשוב מאוד שיהיו לו מטרות הוראה מסודרות היטב לקורס מכיוון שהוא נקודת המוקד של מערך שיעור. מורים עשויים ליצור שיעורים ולפתח הערכות על בסיס יעדי הוראה. כך, זה יוביל לעמידה ביעדי השיעור גם כן. מטרות הוראה מפותחות תוך התמקדות בלומד, לא במורה. יש לפתח מטרות הוראה לפני פיתוח שיעור או קורס.תמיד עדיף לפתח מטרות הוראה לפני השיעור או הקורס מועבר על ידי המדריך. עם זאת, ניתן להשיג תוצאות אפקטיביות על ידי סקירת היעדים עם התלמידים בתחילת הקורס או השיעור.
מהן יעדי למידה?
יעדי למידה מתארים מה הלומדים יוכלו לעשות בסוף שיעור לאחר ביצוע הפעילויות שנקבעו לשיעור. מטרות הלמידה מבוססות על שלושה תחומי למידה: ידע, מיומנויות ועמדות. הלמידה מובהרת ומתעדפת על ידי שימוש ביעדי למידה. במקביל, מחנכים משתמשים ביעדי למידה בדרכים שונות כדי להשיג מגוון יעדי הוראה.
יעדי למידה יעזרו להעריך את ההתקדמות של הלומדים. במקביל, הם מעודדים את התלמידים לקבל אחריות על הלמידה. בעת פיתוח מטרות למידה, יש להשתמש בפעלים כמו ציין, הסבר, מתאר, רשימה או תיאור.יתרה מכך, עדיף להימנע מפעלים שקשה להעריך ולמדוד את היעדים. יעדי למידה משדרים ציפיות אקדמיות לתלמידים, כך שהם יודעים מה בדיוק מצופה מהם. כאשר מטרות הלמידה מועברות בבירור לתלמידים, הם עובדים קשה כדי להשיג את מטרות תהליך הלמידה. כאשר מטרות למידה אינן מועברות ללומדים, הם עלולים להתבלבל בכך שאינם יודעים מה מצופה מהם.
מה ההבדל בין יעדי הוראה למטרות למידה?
ההבדל העיקרי בין יעדי הוראה למטרות למידה הוא שיעדי הוראה מתארים מה בדיוק נלמד על ידי הלומדים, בעוד שמטרות למידה מתארות מה הלומדים יודעים ומה הלומדים מסוגלים לעשות בסוף הקורס. יתרה מכך, מטרות ההוראה מתמקדות בעצם בתלמידים, אך מטרות הלמידה מתמקדות הן במורים והן בתלמידים. חוץ מזה, בעוד שמטרות למידה בנויות בעיקרן על ידע, מיומנויות ועמדות, מטרות ההוראה אינן מתמקדות בעיקרן בידע, מיומנויות ועמדות.
להלן סיכום ההבדל בין יעדי הוראה למטרות למידה בצורת טבלה להשוואה זו לצד זו.
סיכום – יעדי הוראה לעומת יעדי למידה
ההבדל העיקרי בין יעדי הוראה למטרות למידה הוא שיעדי הוראה מתארים מה בדיוק יש ללמוד ומועילים הן למורים והן לתלמידים, בעוד שמטרות למידה מתארות מה התלמידים יודעים ומה הם מסוגלים לעשות ב- סוף הקורס. על ידי שימוש הן ביעדי ההוראה והן ביעדי הלמידה, הלומדים יכולים לדעת מה הם הולכים ללמוד בקורס.
